Apprendre de ses erreurs

Les Espers étaient bien loin d’être parfaits.

Apprendre de leurs erreurs était donc aussi une manière naturelle de se développer.

Mais dans une société où le droit à l’erreur devenait de moins en moins permis, apprendre de ses propres erreurs devenait aussi de plus en plus difficile.

L’image de la réussite avait changé.

Au paroxysme d’une civilisation au bord de la crise globale qui allait devenir la Guerre du Chaos, les Empereurs des contrées élémentaires étaient devenus les symboles d’une soi-disant réussite, et des modèles à atteindre : un culte de la personnalité exacerbé, rendu possible de manière tellement aisée par une société qui fermait de plus en plus les yeux sur la réalité du monde dans lequel elle vivait.

Malgré les alertes de quelques individus qui tentaient, à leurs risques et périls, de faire voir au monde entier les dangers et les conséquences possibles du comportement aveugle de leur propre société, le flot immensément puissant et irréversible du mouvement de masse d’une société déconnectée des réalités physiques semblait inarrêtable.

Inévitable, peut-être même.

Alors qu’apprendre de ses erreurs devait être une norme pour un développement sain des esprits, la fuite en avant vers un monde où, sous l’égide de libertés et d’individualités toujours plus exacerbées et sans limites, était devenue le mot d’ordre.

Envie de partager ?


Commentaires

Laisser un commentaire


Nos derniers contes

  • Appel pour le futur

    Appel pour le futur

    Nous oublions vite ce que nous n’avons pas sous les yeux. C’est peut-être pour cela que l’histoire des guerres et de la violence semble se répéter encore et encore. Personne ne peut vraiment comprendre ce qui se passe pendant les guerres, pendant les génocides, à moins de l’avoir vu de ses propres yeux. La plupart…

    Lire la suite

  • Humilité

    Humilité

    Nous naissons tous avec des cartes différentes en main, et grandissons dans des conditions variées. Pour la plupart d’entre nous, nous avons reçu une multitude de cadeaux ! Cela peut prendre la forme d’être né dans un pays riche et en paix, ou d’avoir été élevé par des parents qui ont fait de leur mieux…

    Lire la suite

  • Nous (et Eux)

    Nous (et Eux)

    Tout comme le cerveau a besoin d’échecs pour grandir, il a aussi besoin de surmonter l’adversité pour apprendre. S’il n’y a pas d’obstacle, pourquoi progresser ? La subtilité, c’est qu’au fil de l’histoire, ce besoin d’obstacles a parfois pris la forme d’ennemis créés de toutes pièces. Dans de nombreuses langues, cela a pris le nom…

    Lire la suite

  • Muscles

    Muscles

    Avec l’âge, nous commençons peu à peu à perdre naturellement de la masse musculaire. Et dans de nombreux pays sédentaires, le travail de bureau ne compense pas cette perte. C’est pourquoi il est important de faire quelques exercices—idéalement chaque jour—pour reconstruire les muscles perdus. C’est une combinaison de plusieurs choses : Plus de muscles, cela…

    Lire la suite

  • Curiosité

    Curiosité

    As-tu remarqué à quel point les jeunes enfants posent des tas de questions sur tout ce qu’ils découvrent, entendent ou voient ? Cette curiosité et cette fascination pour le monde sont un cadeau qu’il faut nourrir autant que possible. Pourquoi ? Parce qu’être curieux nous pousse à apprendre, plutôt que d’accepter les choses telles qu’elles…

    Lire la suite

  • Les Enfants

    Les Enfants

    Si le débat entre l’inné et l’acquis existe depuis toujours, l’observer sous l’angle du développement du cerveau montre clairement que l’acquis joue un rôle essentiel dans ce que devient un être humain à l’âge adulte. Même dans le ventre de sa future mère, avant que les parties cognitives du cerveau ne soient développées, les zones…

    Lire la suite

  • Apprendre à apprendre

    Apprendre à apprendre

    Guidés par les 7 Formes, les Espers comprirent que leur Poussière d’Étoile était le résultat des enseignements partagés par chacun d’eux. L’une des choses importantes qu’ils comprirent aussi, c’est que, peu importe ce qu’ils essayaient de faire, la volonté de le faire était extrêmement importante. Le plus drôle, c’est que, pour apprendre, ils devaient d’abord…

    Lire la suite

  • À travers nos yeux

    À travers nos yeux

    Nous avons tendance à reproduire ce que nous voyons, et à désirer ce qu’on nous montre. Cela semble évident, mais c’est précisément pour cela que le marketing fonctionne si bien : plus on vous présente un produit, plus il vous devient inconsciemment familier — et, avec le temps, vous finirez par le vouloir. Et si,…

    Lire la suite