La Forme du Temps : Shala

Lorsque l’univers tout entier fut créé, Shala était là — et elle le sera jusqu’à la Fin des Temps. Elle est la plus ancienne et la plus sage des Sept Formes, mais elle n’a aucun moyen d’interagir directement avec le monde, car elle est le Temps Présent. Chaque fois que les gens pensent au temps, Shala, la Forme du Temps, prend l’apparence d’une jeune fille aux longs cheveux violets.

Quand les gens commencent à se plonger dans le passé, son apparence commence à s’effacer — pour nous rappeler de vivre l’instant présent. Bien que le passé soit important, les actions ne peuvent se produire que dans le présent.
D’un autre côté, lorsque nous pensons trop à l’avenir, son apparence devient celle d’une vieille femme. Cela sert à nous rappeler notre mortalité — non pas comme quelque chose de triste, mais comme faisant simplement partie du cours naturel de la vie.

Elle joue un rôle important dans notre quotidien, guidant le rythme de notre sommeil et les habitudes que nous construisons au fil du temps. Comme le temps est limité, elle nous enseigne à privilégier la qualité à la quantité, et à embrasser les défis qui se présentent, car ils nous font grandir — avec le temps.

Alors qu’elle commençait à s’effacer, Shala ouvrit les yeux. Elle pouvait voir le présent : un monde où la paix n’était plus la norme, un monde où Eklea, la Forme de la Conscience, avait lentement disparu des esprits. Elle se souvenait alors du temps des Anciens, où l’harmonie régnait encore.

Des larmes coulèrent de ses magnifiques yeux violets, et elle se rappela qu’il n’y avait pas besoin de pleurer : le devenir du monde est entre les mains des hommes. En tant que Forme du Temps, elle ne peut qu’espérer que les gens se rappelleront toujours qu’ils vivent ici et maintenant, dans le présent.

Envie de partager ?


Commentaires

Laisser un commentaire


Nos derniers contes

  • Appel pour le futur

    Appel pour le futur

    Nous oublions vite ce que nous n’avons pas sous les yeux. C’est peut-être pour cela que l’histoire des guerres et de la violence semble se répéter encore et encore. Personne ne peut vraiment comprendre ce qui se passe pendant les guerres, pendant les génocides, à moins de l’avoir vu de ses propres yeux. La plupart…

    Lire la suite

  • Humilité

    Humilité

    Nous naissons tous avec des cartes différentes en main, et grandissons dans des conditions variées. Pour la plupart d’entre nous, nous avons reçu une multitude de cadeaux ! Cela peut prendre la forme d’être né dans un pays riche et en paix, ou d’avoir été élevé par des parents qui ont fait de leur mieux…

    Lire la suite

  • Nous (et Eux)

    Nous (et Eux)

    Tout comme le cerveau a besoin d’échecs pour grandir, il a aussi besoin de surmonter l’adversité pour apprendre. S’il n’y a pas d’obstacle, pourquoi progresser ? La subtilité, c’est qu’au fil de l’histoire, ce besoin d’obstacles a parfois pris la forme d’ennemis créés de toutes pièces. Dans de nombreuses langues, cela a pris le nom…

    Lire la suite

  • Muscles

    Muscles

    Avec l’âge, nous commençons peu à peu à perdre naturellement de la masse musculaire. Et dans de nombreux pays sédentaires, le travail de bureau ne compense pas cette perte. C’est pourquoi il est important de faire quelques exercices—idéalement chaque jour—pour reconstruire les muscles perdus. C’est une combinaison de plusieurs choses : Plus de muscles, cela…

    Lire la suite

  • Curiosité

    Curiosité

    As-tu remarqué à quel point les jeunes enfants posent des tas de questions sur tout ce qu’ils découvrent, entendent ou voient ? Cette curiosité et cette fascination pour le monde sont un cadeau qu’il faut nourrir autant que possible. Pourquoi ? Parce qu’être curieux nous pousse à apprendre, plutôt que d’accepter les choses telles qu’elles…

    Lire la suite

  • Les Enfants

    Les Enfants

    Si le débat entre l’inné et l’acquis existe depuis toujours, l’observer sous l’angle du développement du cerveau montre clairement que l’acquis joue un rôle essentiel dans ce que devient un être humain à l’âge adulte. Même dans le ventre de sa future mère, avant que les parties cognitives du cerveau ne soient développées, les zones…

    Lire la suite

  • Apprendre à apprendre

    Apprendre à apprendre

    Guidés par les 7 Formes, les Espers comprirent que leur Poussière d’Étoile était le résultat des enseignements partagés par chacun d’eux. L’une des choses importantes qu’ils comprirent aussi, c’est que, peu importe ce qu’ils essayaient de faire, la volonté de le faire était extrêmement importante. Le plus drôle, c’est que, pour apprendre, ils devaient d’abord…

    Lire la suite

  • À travers nos yeux

    À travers nos yeux

    Nous avons tendance à reproduire ce que nous voyons, et à désirer ce qu’on nous montre. Cela semble évident, mais c’est précisément pour cela que le marketing fonctionne si bien : plus on vous présente un produit, plus il vous devient inconsciemment familier — et, avec le temps, vous finirez par le vouloir. Et si,…

    Lire la suite